Das Kooperationsprojekt „Wir Staudingers!“ des „Vereins Yuki liest!“ mit der Neuen Mittelschule Staudingergasse in Wien-Brigittenau.
Können wir mit Bildung Demokratie schaffen? Was brauchen wir für eine gute Bildung? „Geld“, werden Sie jetzt sagen. Ja. „Engagierte Lehrerinnen und Lehrer.“ Sicher. „Ein tolerantes Umfeld.“ Auf jeden Fall.
Schülerinnen und Schüler brauchen zum Lernen einen möglichst stressfreien Raum, einen schönen Ort zum gemeinsamen Arbeiten, und Menschen, die sich gerne um sie kümmern. Einen Ort, wo sie gut aufgehoben sind und an dem sie sich gern aufhalten. An so einem Ort wird auch ein angenehmes, friedliches Zusammenleben geübt und die dafür notwendigen Fähigkeiten und Regeln erlernt. Die Neue Mittelschule Staudingergasse im 20. Bezirk ist so ein Ort.
„Wir Staudingers!“
In einem dreijährigen Projekt, beginnend im Jahr 2018, wird gemeinsam und schulübergreifend ein Lese- und Schreibprozess implementiert: es geht darum, die Fantasie der Schülerinnen und Schüler zu fördern und die Entwicklung ihrer Persönlichkeit zu stärken, ihre soziale Kompetenz und ihr künstlerisches und sprachliches Ausdrucksvermögens aktiv zu unterstützen. Wesentlich ist die künstlerisch-kulturelle Auseinandersetzung mit altersgerechten und genderadäquaten Themen sowie die aktive und handlungsorientierte Mitwirkung und Teilhabe der Schülerinnen und Schüler an den Aktivitäten.
Wir bedanken uns bei der Direktorin der NMS Staudingergasse, Frau Monika Wenzel, und bei Frau Mag. Andrea Lady für die gute Zusammenarbeit, und natürlich auch bei ihren Kolleginnen und Kollegen, von denen wir bereits einige kennenlernen durften.
„Wir Staudingers!“ ist ein Kooperationsprojekt des Vereins „Yuki liest!“ mit der NMS Staudingergasse und wird mit der freundlichen Unterstützung von Kultur Kontakt Austria durchgeführt.
Gerne informieren wir Sie über unsere weiteren Aktivitäten und Aktionen.
PS: Wir schreiben immer von der „NMS Staudingergasse“. Vielleicht haben Sie bemerkt, dass wir den Begriff „Brennpunktschule“ nicht verwenden. Warum? Für uns ist er nicht wichtig. Kinder sind Kinder. Wir freuen uns auf sie. Punkt.